STEAM integracija švietimo procese: Erasmus+ patirtys Barselonoje

2026 m. gegužės 17–24 d. Panevėžio regos centro „Linelis“ ikimokyklinio ugdymo mokytojos Rugilė Gaižauskaitė, Goda Gedminaitė ir Diana Krikštaponienė dalyvavo savaitės trukmės „Erasmus+“ kvalifikacijos tobulinimo kursuose „From STEM to STEAM Education: A New Learning Approach“, vykusiuose Barselonoje (Ispanija). Mokymai buvo organizuojami įgyvendinant „Erasmus+“ projektą „STEAM integracija švietimo procese“ (projekto Nr. 2025-1-LT01-KA122-SCH-000322592) ir suteikė galimybę kartu su pedagogais iš įvairių Europos šalių gilinti STEAM ugdymo žinias, dalyvauti praktinėse veiklose bei susipažinti su inovatyviais ugdymo metodais.

Savaitės trukmės mokymų programa buvo paremta aktyviu dalyvavimu, praktinėmis veiklomis ir tarptautiniu bendradarbiavimu. Pedagogės gilinosi į STEAM ugdymo principus, analizavo STEM ir STEAM skirtumus. Didelis dėmesys buvo skiriamas kūrybiškumui, problemų sprendimui, patyriminiu mokymusi grįstoms veikloms bei jų pritaikymui realiose ugdymo situacijose.

Mokymų metu dalyvės ne tik klausė teorinių paskaitų, bet ir dirbo grupėse, atliko praktines užduotis, kūrė STEAM veiklų pavyzdžius, dalijosi profesine patirtimi su įvairių Europos šalių pedagogais. Programa taip pat skatino pažinti šalies kultūrą, nes viena mokymų diena buvo skirta kultūrinėms veikloms ir pažintinei patirčiai, padedančiai geriau suprasti priimančios šalies kultūros kontekstą.

Grįžusios į Lietuvą pedagogės įgyta patirtimi pasidalijo su Panevėžio regos centro „Linelis“ bendruomene. 13-osios pamokos metu mokytojoms ir mokinio padėjėjoms buvo pristatytos svarbiausios kursų idėjos, STEAM ugdymo galimybės bei praktiškai išbandyta išmanioji programėlė „Wikiloc“. Dalyvės atliko orientacines ir kūrybines užduotis lauko aplinkoje, diskutavo apie inovatyvių metodų taikymą ikimokykliniame ugdyme ir ieškojo būdų, kaip tarptautinę patirtį pritaikyti kasdienėje pedagoginėje veikloje.